【引語】河流改道時,最懂迂回的力量——2025年新高考的每一道『變』,都在教會我們更深的『韌』,你曾走過的彎路,終將成為解讀新規(guī)則的密碼,以下是2025年成都市成都新世紀(jì)外國語學(xué)校是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息。
一、2025年成都市成都新世紀(jì)外國語學(xué)校是否招收高三復(fù)讀生【立即點擊查看】
2024年成都市仍然許高考復(fù)讀,成都市及四川省明確規(guī)定,目前公辦學(xué)校禁止招收復(fù)讀生,有意向復(fù)讀的學(xué)生可以選擇有實力、有口碑的品牌復(fù)讀機構(gòu)或民辦學(xué)校就讀。復(fù)讀生可以以社會考生的身份參加高考,且在高考報名、錄取流程上與應(yīng)屆畢業(yè)生基本一致,不會遭受減分或差別對待。關(guān)于更加具體的成都市成都青白江鴻鵠高級中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生,考生和家長可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進行了解,也可以直接去學(xué)校進行具體咨詢。
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二、哪類考生適合復(fù)讀
1. 目標(biāo)明確但發(fā)揮失常的學(xué)生
例子:平時成績穩(wěn)定,目標(biāo)是重點大學(xué),但因高考當(dāng)天緊張導(dǎo)致數(shù)學(xué)嚴(yán)重失誤,總分遠低于預(yù)期。他清楚自己的實力,且有強烈的意愿再拼一次。
2. 學(xué)習(xí)潛力未完全發(fā)揮的學(xué)生
例子:高三時復(fù)習(xí)不充分,高考成績不理想。但基礎(chǔ)扎實,且有較強的學(xué)習(xí)能力,復(fù)讀一年可以系統(tǒng)提升。
3. 對新高考模式更有優(yōu)勢的學(xué)生
例子:擅長文科,但舊高考模式下理科拖了后腿。2025年新高考選科更靈活,可以選擇擅長的科目,發(fā)揮優(yōu)勢,復(fù)讀一年更有把握。
三、新高考使用的是新教材,對復(fù)讀有影響嗎?
(1)2025屆高考,雖有部分教材發(fā)生變化,但是"換湯不換藥",新高考、新教材帶來的更多的是思維方式的調(diào)整,知識體系整體上沒有發(fā)生改變。對于新教材中沒有學(xué)習(xí)的少量”選修"課程,學(xué)成高考補習(xí)學(xué)校一般會利用一段時間集中講授和針對性訓(xùn)練。
(2)面對新舊知識點的交替變換,教育部往往會設(shè)置過渡期,據(jù)省教育廳和市教科院的基于數(shù)據(jù)和考卷的專業(yè)分析,過渡階段,高考試題因新教材而產(chǎn)生的變化不會超過10%,甚至題目難度會相對簡單。
(3)復(fù)讀生可綜合考慮成績情況仍選原來的科目或更換其他擅長的科目。
四、成都市成都新世紀(jì)外國語學(xué)校近期活動
【黨團共建】“植”此青綠 不負(fù)春光——成都市溫江區(qū)新世紀(jì)光華學(xué)校植樹節(jié)黨帶團暨志愿者活動
春回大地,草長鶯飛,又到了一年一度的植樹節(jié)。在這個充滿生機與希望的季節(jié)里,為深入貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想,增強環(huán)保意識和社會責(zé)任感, 3月12日中午,學(xué)校黨員、團員和學(xué)生志愿者們在黨支部書記杜毅副校長、組織委員李星副校長的帶領(lǐng)下,開展了一場意義非凡的黨帶團暨志愿者活動,以實際行動為校園增添一抹新綠,踐行綠色發(fā)展理念?;顒右潦?,黨支部書記杜毅副校長向大家強調(diào)植樹造林對生態(tài)環(huán)境的關(guān)鍵意義,鼓勵大家用實際行動踐行環(huán)保理念,將綠色的希望播撒在校園的每一處角落。黨員代表帶頭領(lǐng)取工具,團員與志愿者們扛起樹苗也迅速進入狀態(tài)。
志愿活動中,大家精神抖擻,手持鐵鍬、水桶,分組行動,熱情高漲。黨員、團員和志愿者們并肩作戰(zhàn),挖坑、扶樹、培土、澆水……每一道工序都一絲不茍,每一個環(huán)節(jié)都充滿了對生命的尊重和對自然的敬畏。經(jīng)過一番辛勤勞作,原本空曠的土地上整齊地挺立著一棵棵生機勃勃的樹苗,它們在微風(fēng)中輕輕搖曳,仿佛在訴說著對未來的美好憧憬。此次植樹節(jié)活動,不僅美化了校園環(huán)境,更重要的是在師生心中根植下對學(xué)校深厚的眷戀,激發(fā)了大家對生態(tài)環(huán)境保護的責(zé)任感和使命感。“‘植’此青綠,不負(fù)春光”,新世紀(jì)光華學(xué)校正以實際行動踐行綠色發(fā)展理念,為建設(shè)生態(tài)文明校園、促進人與自然和諧共生貢獻力量。
小編提示:以上是2025年成都市成都新世紀(jì)外國語學(xué)校是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息,同學(xué)們請仔細(xì)閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報志愿。
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