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成都七中實驗學校——中國陶行知研究會中學教育專委會2019年全國學術(shù)年會
2019年12月30日，中國陶行知研究會中學教育專委會2019年全國學術(shù)年會在重慶璧山落下帷幕，成都七中實驗學校初中部楊楠玲老師、高中部胡劍老師參加年會“教學做合一”教學展示活動，雙雙榮獲本次年會展示課最高榮譽——“優(yōu)質(zhì)示范課”獎。
今年的中國陶行知研究會中學教育專業(yè)委員會全國學術(shù)年會，是為了紀念偉大的人民教育家陶行知先生在璧山中學東林校區(qū)作題為“創(chuàng)造的社會教育”演講而選擇在重慶璧山中學召開的。74年后的今天，在陶行知先生曾經(jīng)講學的璧山中學，400余名來自全國各地的“陶友”齊聚一堂，學習陶行知先生博大精深的教育思想，重走先生的“行知之路”。
中國陶行知研究會常務(wù)副會長兼秘書長、南京曉莊學院原黨委書記呂德雄，中國陶行知研究會秘書處黨組織書記、副會長、廣西教育學院原黨委書記陳洛，重慶市陶行知研究會會長、原西南師范大學校長、西南大學原常務(wù)副校長宋乃慶，中陶會中學教育專委會理事長、上海行知中學原校長、
現(xiàn)上海行知二中校長陳振華，中陶會中專委執(zhí)行理事長兼秘書長、重慶育才中學校長張和松，中陶會中專委黨組織書記、南京市第三高級中學黨委書記程學貴，中陶會中專委副理事長、 成都七中實驗學校校長毛道生等領(lǐng)導出席大會。中陶會中學教育專委會副理事長毛道生校長作《陶行知論學生關(guān)鍵能力培養(yǎng)及當代踐履》學術(shù)報告。
此次全國學術(shù)年會活動持續(xù)三天。其間舉行了名校長論壇、名師論壇和“教學做合一”智慧課堂教學展示等多項活動。稅長榮老師在名師論壇上作《基于深度教學的課堂生長性策略》發(fā)言。楊楠玲老師的初中語文展示課《社戲》與其他教師同課異構(gòu)。
其獨具風采的學生活動和自主學習形式，充分發(fā)揮了課堂教學雙主體作用，贏得評委和聽課老師的一致好評。胡劍老師的高中數(shù)學《平面向量》展示課，巧妙滲透物理、地理學科知識，深度探究幾何向量的含義和特性，規(guī)范高中學生的數(shù)學學習方法，內(nèi)涵富有“詩意”，得到評委老師們的贊揚。
兩位老師的展示課，在參加活動的141節(jié)展示課中獨具特色。教學設(shè)計精妙，過程活動充分，教學示范性強。兩堂展示課均被評委組專家評為本次活動“優(yōu)質(zhì)示范課”。
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作者：csg6
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