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成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)——成功舉行青年教師賽課活動(dòng)
為了深入推進(jìn)研教協(xié)同戰(zhàn)略,加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),提高青年教師的教育教學(xué)水平,2019年10月30日,我校舉行了青年教師賽課活動(dòng)。
一共有13名青年教師參加了本次賽課活動(dòng),由校領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科骨干教師擔(dān)任評(píng)委,廣大一線(xiàn)教師高度關(guān)注本次賽事并積極觀(guān)摩課堂教學(xué)。
賽前,各參賽教師精心鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n,積極跟指導(dǎo)教師及備課組同仁悉心討論,對(duì)照翻轉(zhuǎn)課堂評(píng)價(jià)量表,反復(fù)磨課并多次修改教案、課件,力求精益求精。
在賽課過(guò)程中,參賽教師則展現(xiàn)出了良好的教學(xué)功底和各教研組的教學(xué)特色,有著專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)、教學(xué)思路清晰、教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊完整、板書(shū)設(shè)計(jì)直觀(guān)合理等共同優(yōu)點(diǎn)。
文科課堂上,何燃老師的循循善誘、羅婷老師的沉穩(wěn)老練、陶正云老師的慷慨激昂、李波老師的簡(jiǎn)潔巧妙、姚康玲老師的風(fēng)趣幽默、羅怡穎老師的一絲不茍給各位評(píng)委們和現(xiàn)場(chǎng)的教師們留下來(lái)了深刻的印象。
而理科課堂上,李杰老師對(duì)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的使用精巧到位,李璐老師講的解題策略細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),王艷老師的課堂形象生動(dòng),季聰老師的課堂有條不紊,范欽莉老師的課堂邏輯感強(qiáng)。
杜攀和崔路兩位體育老師的課堂講練結(jié)合,學(xué)生們參與度高。本次賽課活動(dòng)中,各位青年教師能比較充分地把握翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的規(guī)律和特點(diǎn),堅(jiān)持以學(xué)生為中心的理念,在現(xiàn)代信息云技術(shù)的支持下實(shí)施差異化教學(xué)。
本次賽課活動(dòng)為每位青年教師搭建了觀(guān)摩學(xué)習(xí)、博采眾長(zhǎng)、研討交流的互動(dòng)平臺(tái),讓他們有了挖掘個(gè)人潛能、展現(xiàn)自我風(fēng)采、開(kāi)拓發(fā)展空間的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),真切發(fā)揮著研教協(xié)同的效益。同時(shí),評(píng)委們認(rèn)真評(píng)分,填寫(xiě)觀(guān)課反饋信息及課堂改進(jìn)建議,將進(jìn)一步促進(jìn)廣大青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),向成熟教師的方向邁進(jìn)。
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作者:csg5