【引語】2025年新高考選科自由，復(fù)讀是重新定義自己的機會——你擅長的科目，就是你的賽道！以下是2025年成都市成都高新區(qū)成外高級中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息。

一、2025年成都市成都高新區(qū)成外高級中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生【立即點擊查看】

2024年成都市仍然允許高考復(fù)讀，四川省明確規(guī)定，目前公辦學(xué)校禁止招收復(fù)讀生，成都市成都高新區(qū)成外高級中學(xué)是公辦學(xué)校，所以不招收復(fù)讀生。

有意向復(fù)讀的學(xué)生可以選擇有實力、有口碑的品牌復(fù)讀機構(gòu)或民辦學(xué)校就讀。復(fù)讀生可以以社會考生的身份參加高考，且在高考報名、錄取流程上與應(yīng)屆畢業(yè)生基本一致，不會遭受減分或差別對待。關(guān)于更加具體的成都市成都高新區(qū)成外高級中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生，考生和家長可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進行了解，也可以直接去學(xué)校進行具體咨詢。

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二、哪類考生適合復(fù)讀

三、新高考使用的是新教材，對復(fù)讀有影響嗎？

（1）2025屆高考，雖有部分教材發(fā)生變化，但是"換湯不換藥"，新高考、新教材帶來的更多的是思維方式的調(diào)整，知識體系整體上沒有發(fā)生改變。對于新教材中沒有學(xué)習(xí)的少量”選修"課程，學(xué)成高考補習(xí)學(xué)校一般會利用一段時間集中講授和針對性訓(xùn)練。

（2）面對新舊知識點的交替變換，教育部往往會設(shè)置過渡期，據(jù)省教育廳和市教科院的基于數(shù)據(jù)和考卷的專業(yè)分析，過渡階段，高考試題因新教材而產(chǎn)生的變化不會超過10%，甚至題目難度會相對簡單。

（3）復(fù)讀生可綜合考慮成績情況仍選原來的科目或更換其他擅長的科目。

四、成都市成都高新區(qū)成外高級中學(xué)近期活動

【高新成外|平安校園】以練筑防 防患未“燃”—學(xué)校開展2025年春季學(xué)期消防安全演練

風(fēng)起青萍之末，火患隱于微時。生命之重，重于泰山；安全之責，系于毫末。為筑牢校園安全防線，切實提升教職工的消防安全意識和應(yīng)急處置能力，3月26日上午，學(xué)校組織行政后勤人員和生活老師開展了“以練為戰(zhàn)，防患未‘燃’”消防安全演練活動，校長助理劉浩、生活安保服務(wù)中心主任謝崢嶸到場指導(dǎo)。演練開始前，學(xué)校安保隊長李丹對滅火器的使用方法進行了培訓(xùn)。李隊長首先強調(diào)了“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，隨后詳細講解了滅火器的操作步驟和注意事項：從壓力表識別滅火器狀態(tài)，到“提、拔、握、壓”四步操作法，從滅火站位選擇到風(fēng)向判斷要點，培訓(xùn)內(nèi)容科學(xué)系統(tǒng)、注重實效，確?！叭巳硕?、個個會操作”，為后續(xù)演練打下堅實的技能基礎(chǔ)。培訓(xùn)最后，李隊長再次強調(diào)，消防安全無小事，希望全體教職工時刻保持“安全弦緊繃、責任擔在肩”的警覺意識，做到防患于未然。

實戰(zhàn)演練環(huán)節(jié)，現(xiàn)場模擬了兩處起火點。面對突如其來的“火情”，教職工們冷靜應(yīng)對，迅速判斷火勢和風(fēng)向，按照“上風(fēng)位、兩米距”的原則站定，沉著地拔出保險銷，緊握噴管，對準火源根部果斷實施撲救，將兩處模擬火點迅速撲滅，整個過程緊張而有序，展現(xiàn)出訓(xùn)練有素的應(yīng)急處置能力。經(jīng)過真煙實火的考驗，全體教職工已然將抽象的消防知識轉(zhuǎn)化為實戰(zhàn)技能，有效提升了校園整體安全水平。演練結(jié)束后，劉浩校長助理進行了全面而細致的指導(dǎo)，并針對演練中的操作不規(guī)范、應(yīng)急反應(yīng)不及時等問題，以及容易被忽視的滅火器壓力檢查、噴射距離把控等關(guān)鍵細節(jié)進行了強化培訓(xùn)。他指出，每位教職工都肩負著守護校園安全的重要使命，只有通過反復(fù)演練，將消防技能轉(zhuǎn)化為本能反應(yīng)，才能在突發(fā)火情時做到臨危不亂、科學(xué)處置。劉浩校長助理特別強調(diào)，消防安全工作必須常抓不懈，全體教職工要提高警惕，真正將消防知識內(nèi)化于心、外化于行，融入日常工作的方方面面。

小編提示：以上是2025年成都市成都高新區(qū)成外高級中學(xué)是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

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