【引語】一所校園環(huán)境好的學(xué)校，能夠給在校學(xué)生學(xué)習(xí)生活都帶來不錯(cuò)的體驗(yàn)，四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編為同學(xué)們梳理了溫江二中住宿條件怎么樣的相關(guān)信息，更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)，以下是溫江二中住宿條件怎么樣的相關(guān)信息。
一、溫江二中住宿條件怎么樣
溫江二中高中住宿環(huán)境：
學(xué)校為居住地在學(xué)校3公里以外的學(xué)生提供住校，條件為學(xué)生公寓，6-8人間，有空調(diào)，衛(wèi)生間，飲水機(jī)。
二、溫江二中近期活動(dòng)
以研促教 提質(zhì)增效 ——溫江二中暑期教師培訓(xùn)
為進(jìn)一步增強(qiáng)我校教師課堂教學(xué)改革能力，提升教師學(xué)本課堂理論素養(yǎng)、教學(xué)實(shí)踐能力和成果提煉能力，我校于2021年7月17起組織高中9個(gè)學(xué)科的骨干教師進(jìn)行為期四天的任務(wù)驅(qū)動(dòng)式培訓(xùn)。17日上午10點(diǎn)，本次培訓(xùn)活動(dòng)正式拉開帷幕。教育研究中心副主任張軍就本次培訓(xùn)活動(dòng)的目的和日程安排向老師們做了說明。副校長(zhǎng)袁成強(qiáng)調(diào)了本次培訓(xùn)活動(dòng)的意義和紀(jì)律要求。
教育研究中心主任唐應(yīng)樹結(jié)合學(xué)校教學(xué)研究現(xiàn)狀，闡述了我校進(jìn)行學(xué)本課堂研究的背景和前兩個(gè)階段的研究任務(wù)及成果，就學(xué)本課堂第三階段研究任務(wù)即學(xué)本課堂“三學(xué)四思·八部”導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)的理論和實(shí)踐要求進(jìn)行了重點(diǎn)講解。唐主任淵博的學(xué)識(shí)、豐富的案例和幽默的語言讓老師們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)習(xí)到了專業(yè)的教育教學(xué)理論和教學(xué)方法。
在下午的培訓(xùn)活動(dòng)中，溫江區(qū)教育科學(xué)研究培訓(xùn)中心中學(xué)室主任李霜玉和生物教研員杜娟老師就高中文科和理科中如何進(jìn)行學(xué)習(xí)目標(biāo)的敘寫做專題講座。兩位專家指出，課堂目標(biāo)有著明確教學(xué)內(nèi)容、提供教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方向、提供教學(xué)評(píng)價(jià)依據(jù)等三項(xiàng)基本功能。所以，目標(biāo)是教學(xué)的靈魂，目標(biāo)先于教學(xué)。設(shè)計(jì)合理、明確可行的目標(biāo)，是構(gòu)建課堂教學(xué)的先決條件。
課堂教學(xué)中只有當(dāng)學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)活動(dòng)和評(píng)價(jià)任務(wù)相一致時(shí)，才能實(shí)現(xiàn)真正有效的教學(xué)。兩位專家就學(xué)習(xí)目標(biāo)的構(gòu)成要素和敘寫步驟，結(jié)合案例進(jìn)行了詳細(xì)的講解。兩位專家以案例教學(xué)、小組合作等形式解決了老師們?cè)趯?dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)中的瓶頸問題，為接下來高中學(xué)科“學(xué)本課堂”導(dǎo)學(xué)案撰寫做好了鋪墊。
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