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竹篙中學高2017級舉行教育教學改革學期總結(jié)會

為進一步提高課堂教學效益，解決學生消極厭學、效率低下的學困問題，引導并督促教師樹立以“教會”代替學生“學會、會學”的課堂價值觀，真正實現(xiàn)讓學生動起來、課堂活起來、能力強起來、成績好起來的目標；為促進全年級的班風學風建設，增強學生的學習動力，提高學習效率，竹篙中學校高2017級率先試點實施課堂教學改革及班級競爭考核。

竹篙中學高2017級備課組組長，班主任及年級領導于2019年7月4日在第一會議室召開竹篙中學高2017級教育教學改革學期總結(jié)會。備課組組長代表羅義山老師、郭慧萍老師、曾慎紅老師及潘龍琴老師先后發(fā)言，指出了課改實施的背景，課改的亮點，也指出了實施過程中所出現(xiàn)的問題，并就接下來的第一輪復習作出打算。

班主任代表楊君老師就新課改中班級管理進行分享。青年教師代表張培老師從新課改實施后個人思想的變化，角色的轉(zhuǎn)化，課堂的化學反應，及其后期的努力方向進行總結(jié)。

竹篙中學年級分管德育的黎文老師就班級競爭考核方面做出總結(jié)。他表示，該方案的實施總體上效果較好，符合預期，并對后期的方案進一步細化，對班主任例會作出主題要求。年級分管教學的洪輝老師就教學改革方面作出總結(jié)。

他表示，感謝全體教師的辛苦付出，才使得課改取得現(xiàn)有的成效；也表示，課改的道路是曲折的，肯定會出現(xiàn)新的問題，但這更加肯定了我們的方向是正確的，希望年級全體人員再接再厲，用努力換取最終的進步，爭取不留遺憾。最后，高二年級主任何文靜副校長總結(jié)發(fā)言。

她表示，感謝各位老師的付出與發(fā)言，希望在接下來的工作中，繼續(xù)施行新課改，摸索前進，全力以赴，不留遺憾；并轉(zhuǎn)達張通平校長的感謝，高二年級挑起學校重擔，率先施行課改，所付出的努力與成效是有目共睹的，希望大家繼續(xù)努力，獲得更大的成功。

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作者：csg6

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