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成都嘉祥外國語學(xué)校2019學(xué)年度綜合組青年教師賽課總結(jié)會(huì)：

為進(jìn)一步提升成都嘉祥外國語學(xué)校青年教師專業(yè)化水平，提升教育教學(xué)質(zhì)量，成都嘉祥外國語學(xué)校開展了以“為全局性理解而教”為主題的賽課。2019年12月30日上午，綜合組全體老師在二樓會(huì)議室召開賽課總結(jié)會(huì)，朱海燕副校長撥冗參會(huì)。

本次會(huì)議由綜合組教研組長鄭文霞老師主持，鄭老師針對本次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備、磨課、賽課各環(huán)節(jié)，進(jìn)行了全面總結(jié)。

9月，全組老師就賽課主題定方向、定課題，并圍繞“全局思路”、“課題整合”、“學(xué)科融合”、“深度挖掘”四個(gè)關(guān)鍵詞定思路。10月-11月，綜合組集體磨課，針對課程中的不足之處，共同研討，提出改進(jìn)意見。12月，涂太根、陳茜和李芳蕾三位老師正式賽課，精彩呈現(xiàn)；課后認(rèn)真反思，虛心請教，精益求精。

在會(huì)議中，三位青年教師與朱校和教研組的老師們交流賽課心得。信息技術(shù)涂太根老師說到：作為青年教師，要走出去多看、多學(xué)習(xí)。地理陳茜老師認(rèn)為：在今后的教學(xué)中應(yīng)注重以幫助學(xué)生解決實(shí)際生活中的問題為出發(fā)點(diǎn)、課堂問題設(shè)置上更具層次、增大思維廣度和深度，引起學(xué)生全局性思維。科學(xué)李芳蕾老師認(rèn)為：科學(xué)應(yīng)回歸生活，學(xué)生能將所學(xué)到的科學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中，從而增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

朱校肯定了綜合組各位老師的努力，贊揚(yáng)了綜合組老師務(wù)實(shí)、肯干的精神。朱校評價(jià)三位老師的自我反思，對課堂細(xì)節(jié)挖掘得很深，“為全局性理解而教”就應(yīng)該精準(zhǔn)分析、大膽嘗試，引發(fā)全局思維，并深度挖掘。同時(shí)，朱校指出反思中的共性問題，這種問題出現(xiàn)在我們的教育大環(huán)境。教育模式要應(yīng)對時(shí)代的飛速發(fā)展和變化很難，作為教師，我們要在時(shí)代變化下迎接挑戰(zhàn)，提升自己的專業(yè)性，要讓教育在真實(shí)世界里發(fā)生，要在真實(shí)世界里解決問題，并教會(huì)學(xué)生怎么去更好的生活！

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