成都市第十七中學秉承開放辦學、健康發(fā)展的辦學理念。確立道德樹人、文明做人的育人思想，以學生的發(fā)展為本，全力提升學校教育教學專業(yè)化水平。傾力營造學習型教師隊伍，用正確的世界觀和價值觀引導學生；用高尚的師德修養(yǎng)影響學生；用嚴格、規(guī)范的紀律要求學生；用誠信、勤奮的校風感染學生；用優(yōu)美寧靜的綠色環(huán)境陶冶學生；用大教育、個性化思想發(fā)展學生；用適應社會發(fā)展、適合學生特點的文、藝、體活動吸引學生。家庭、學校、社區(qū)協(xié)調，學校、教師、學生齊步，連續(xù)四年中、高考成績大幅躍升，連續(xù)四年獲市教育局教育教學雙表彰。教育教學質量迅速提高，區(qū)域輻射作用日漸擴大。

成都市第十七中學已發(fā)展成為教學設備先進、教育教學規(guī)范、校園文化濃郁、教學成績顯著的成都市重點中學。學校占地面積23畝，建筑面積8025平方米，藝體室2間，多媒體教室 2間，實驗室6個，微機 164臺，成立了射擊射箭中心，學?，F(xiàn)有教學班30個，在校學生1390余名。學校初、高中教學工作連續(xù)七年獲得成都市教育局的雙表彰，高中教學還在市教育局“以入口量出口”的高考質量評估中連續(xù)兩年位居同類重點中學的前三名。

成都市第十七中學的辦學之路：

成都市第十七中學在六十余年的文化積淀中，學校堅持走“三精”辦學之路： “管理精細化、辦學精致化、學校精品化”，即通過精細化的管理，促進精致化的辦學；通過精致化的辦學，逐步實現(xiàn)學校的精品化。“創(chuàng)造適合的教育，奠基終身的發(fā)展”，讓普通家庭的孩子們享受到精致的教育是我們全體十七中的追求和目標。

成都市第十七中學努力培養(yǎng)青年教師：

成都市第十七中學努力培養(yǎng)青年教師和樹立本組的骨干教師，對他們提出較高的要求，青年教師要跟蹤聽課，并每期至少要上一次全組的過關課，骨干教師必須每期上一次教學示范課，有利于同事間的共同發(fā)展。

成都市第十七中英語教研組 成都市模范班組—成都市第十七中學英語教研組英語教研組是一個朝氣蓬勃、團結向上的集體，組內19名教師擔負著學校高、初中六個年級的英語教學工作和9個班的班主任工作。英語組的全體老師愛崗敬業(yè)，博學愛生，教書育人，以優(yōu)秀的團隊精神、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度積極投身課程改革，使英語組成為學校里教學成績優(yōu)異、教研成果顯著、思想和業(yè)務水平過硬的先進集體。

成都市第十七中學英語組承擔或參與了國家級立項課題《教師人格與學生健全人格的養(yǎng)成》，市級立項課題《小班化課堂教學》，校級立項課題《 高中英語分層教學》。英語組教師在投身課改和撰寫教學論文方面十分踴躍。

近幾年來，組內教師獲得了全國優(yōu)秀論文一等獎2篇，二等獎2篇；中國教改研究編委會優(yōu)秀論文一等獎1篇；成都市教科所評選優(yōu)秀論文一等獎1篇，二等獎12篇，三等獎15篇；成都市外語學會評選優(yōu)秀論文二等獎3篇，三等獎3篇；成都市委宣傳部、成都市教育局頒發(fā)優(yōu)秀論文二等獎1篇，三等獎2篇及中小學心理健康教育優(yōu)秀論文三等獎2篇。此外，教師們在各種英語專業(yè)報刊雜志上也發(fā)表了大量的文章。

英語教研組組織學生參加各級英語競賽的成績也非常突出：在教科所組織的全國中學生英語能力競賽中，2001年獲得成都市一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名；2002年獲得全國二等獎1名，三等獎4名，成都市一等獎5名；二等獎6名；2003年獲得全國二等獎2名，三等獎2名，成都市一等獎6名，二等獎1名。2004年獲得全國二等獎3名，三等獎4名，成都市一等獎4名，二等獎2名。學校英語中考、高考成績在同類學校中一直穩(wěn)步上升，名列前茅，各年級英語成績在同類學校聯(lián)考中，成績喜人。

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