【引語(yǔ)】同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校信息的時(shí)候，一定要全方面的了解，2025年成都市成都美視國(guó)際學(xué)校師資力量怎么樣：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是2025年成都市成都美視國(guó)際學(xué)校師資力量怎么樣的信息。
一、2025年成都市成都美視國(guó)際學(xué)校師資力量怎么樣
成都美視國(guó)際學(xué)校有小學(xué)、初中、高中三個(gè)部分，有200余名教師，其中教育專家2人，特級(jí)教師1人，學(xué)科帶頭人12人，高級(jí)教師33人，外籍教師30人。成都美視國(guó)際學(xué)校推行全程的小班教學(xué)，創(chuàng)設(shè)濃郁的國(guó)際文化氛圍，探索中西教育優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、融合創(chuàng)新，獲得IB授權(quán)，通過(guò)NCPSA（美國(guó)私立學(xué)校委員會(huì)）、Al（國(guó)際認(rèn)證）、MSA-CESS（美國(guó)中部院校聯(lián)盟）等世界先進(jìn)教育機(jī)構(gòu)的資格認(rèn)證。
美視秉承“兼容并蓄、整合創(chuàng)新、科學(xué)育人”的辦學(xué)理念，以“納五洲學(xué)子、育國(guó)際人才、辦優(yōu)質(zhì)教育、創(chuàng)一流名?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，以“優(yōu)質(zhì)教育源于細(xì)節(jié)”為管理原則，推行全程的小班教學(xué)，創(chuàng)設(shè)濃郁的國(guó)際文化氛圍，探索中西教育優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、融合創(chuàng)新，取得了令人矚目的辦學(xué)成績(jī)，獲得IB(國(guó)際文憑)授權(quán)，通過(guò)NCA(美國(guó)北中部院校聯(lián)盟) 、NCPSA(美國(guó)私立學(xué)校委員會(huì)) 、AI（國(guó)際認(rèn)證）等世界先進(jìn)教育促進(jìn)組織認(rèn)證，成為名副其實(shí)的世界認(rèn)可的國(guó)際學(xué)校。
二、成都市成都美視國(guó)際學(xué)校近期活動(dòng)
開(kāi)啟科學(xué)自主探究之旅——融合部·中學(xué)多元評(píng)估首篇
成都美視學(xué)校融合部一直致力于把國(guó)家課程的內(nèi)容和IB教育理念相結(jié)合。在評(píng)估方面，采用多元化的形成性和總結(jié)性評(píng)估模式呈現(xiàn)學(xué)生們對(duì)知識(shí)、概念和能力的掌握情況。多樣化的評(píng)估手段，既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又為他們提供了充分展示學(xué)術(shù)水平的舞臺(tái)。各學(xué)科老師精心設(shè)計(jì)創(chuàng)新探究任務(wù)，開(kāi)展豐富多彩的系列活動(dòng)，助力學(xué)生在知識(shí)的海洋中暢游。2024年12月，融合部·中學(xué)科學(xué)組拉開(kāi)自主探究周帷幕，主題聚焦“我生活中的科學(xué)”，引導(dǎo)學(xué)生挖掘日常事物背后的科學(xué)原理。同學(xué)們熱情高漲，在物理、化學(xué)、生物等學(xué)科領(lǐng)域展開(kāi)深入的自主探索，精彩瞬間不斷上演。讓我們一同來(lái)領(lǐng)略同學(xué)們的智慧風(fēng)采吧！
在本次科學(xué)探究周中，同學(xué)們積極投身于各個(gè)領(lǐng)域的研究，展現(xiàn)出了濃厚的探索精神和卓越的實(shí)踐能力，以下是他們的精彩成果：Ryan：在其精心制作的視頻里，深入剖析了水果腐爛的科學(xué)原理，揭示微生物與酶的相互作用，引發(fā)了一系列復(fù)雜的生物化學(xué)反應(yīng)，致使水果逐漸自然降解。通過(guò)對(duì)這一現(xiàn)象的研究，讓我們對(duì)生活中常見(jiàn)的食物變質(zhì)過(guò)程有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，也提醒著我們?cè)趦?chǔ)存水果時(shí)需要關(guān)注的關(guān)鍵因素。
Lina：食物消化過(guò)程在其視頻中被生動(dòng)呈現(xiàn)。從口腔咀嚼到營(yíng)養(yǎng)吸收，這一展示使我們清晰地了解了人體消化系統(tǒng)的基本運(yùn)作機(jī)制，對(duì)維持身體健康的重要生理過(guò)程有了直觀的認(rèn)知。Bella Niu: 視頻中，圍繞乳酸展開(kāi)全面且深入的生物知識(shí)講解。詳細(xì)闡述了乳酸于人體內(nèi)部的產(chǎn)生機(jī)制，同時(shí)針對(duì)運(yùn)動(dòng)后乳酸堆積引發(fā)酸痛這一常見(jiàn)現(xiàn)象，深入探討了緩解該狀況的有效方法，此外，還進(jìn)一步拓展到乳酸在其他產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，為我們呈現(xiàn)了乳酸多維度的知識(shí)體系。
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