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成都市龍泉中學初升高自主招生分數(shù)是多少?

時間:2019-12-27 10:13:51      瀏覽次數(shù):2408

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成都市龍泉中學初升高自主招生分數(shù)是多少?


廣東省湛江市高中英語骨干教師到成都市龍泉中學跟崗學習:

 

2019年12月16日至18日,廣東省湛江市高中英語骨干教師到成都市龍泉中學進行為期三天的第一批跟崗學習,李小琴、汪良明、柏向瓊被聘為導師。

 

2019年12月16日上午9:30,活動在道德講堂正式開始。英語學科組長張健老師做了題為《張弛有序,健步進??;語通世界,學貫中西》講座,充分詮釋了成都市龍泉中學英語學科組文化內(nèi)涵、文化建設實施策略、高效課堂教學模式、學科組風采。

 

李小琴老師代表學科組獻課。課型為高三第一輪單元復習課,李老師注重基礎(chǔ)夯實和能力拔高,課堂容量大,學生參與度高,學習氛圍濃郁,充分展示了扎實的教學基本功以及 “雙主導動”教學模式。


跟崗教師深入課堂,分別聆聽汪良明導師定語從句的語法新授課、柏相瓊導師的寫作課、青年教師張登莉的詩歌閱讀鑒賞課,以及青年教師白虹的詞匯閱讀課。獻課老師生動形象地展示了學科組對不同課型教學模式的探究與思考,受到聽課老師的好評。

 

三位導師組織跟崗學習小組成員進行課型專題研討,并指導學員同課異構(gòu)。

 

張健老師組織了跟崗學員們進行成果展示。老師們教學設計精巧,課件精美和課堂語言幽默詼諧。我校廖云老師也同堂獻藝,參與說課活動。他從“人與科學技術(shù)”角度,重點探討了人類和智能機器人的關(guān)系以及他們的未來,將同課異構(gòu)引向深入。

 

此次跟崗學習活動促進了跨地域教師的深度學習,激勵大家在課堂中不斷落實新課標理念,夯實教學基本功,為教師的專業(yè)化發(fā)展提供了學習、借鑒、交流的平臺。


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