【引語】每一天都一樣，內(nèi)心掙扎，渴望榮耀，知道自己站在人生重要的十字路口上但又有些迷茫，來不及多想，來不及思考，只知道多寫題，多做筆記，多考點分。四川初升高升學網(wǎng)網(wǎng)編梳理了2020達州外國語學校初升高錄取線是否有調整的相關信息，您可以點擊學校名稱查看更多學校相關招生信息，考生也可以在我們的網(wǎng)站留言板上留言或者咨詢在線客服。

一、2020達州外國語學校初升高錄取線

萬源市第三中學校還未公布2020年中考錄取分數(shù)線，我們整理了萬源市第三中學校往年中考的錄取分數(shù)線，供大家查看參考；各位考生也可在我們網(wǎng)站留言板留言，有最新資訊我們會第一時間更新，更多最新信息請關注四川初升高升學網(wǎng)。

中考結束后這段時間，考生和家長已經(jīng)開始研究自己感興趣的學校的招生簡章和各個學校的中考錄取分數(shù)線，考生也可以根據(jù)自己考試時的發(fā)揮水平和平時成績進行一個簡單的估分，尋找考生中考分數(shù)線可以就讀的高中。

二、聚焦高考 把準方向 ——達州外國語學校學習研討高考評價體系及說明

近日，教務處組織九大學科教研組長對國家高考評價體系及說明進行了學習研究。具體由教研組長組織各學科教師于5月8日、5月11日、5月12日分學科對高考評價體系及說明進行了學習研討。學習前，達州外國語學校教務處對本次學習研討的方式、內(nèi)容、效果作了明確要求。首先，各教研組長組織教師認識學習高考核心功能：立德樹人、服務選才，引導教學；高考考查內(nèi)容：核心價值、學科素養(yǎng)、關鍵能力、必備知識；高考考查要求：基礎性、綜合性、應用性、創(chuàng)新性。

接著，分年級對所學內(nèi)容結合教學實際展開討論，聚焦如何實現(xiàn)高考評價體系與教育教學無縫對接。老師們建言獻策、各抒己見，就高考“為什么考、考什么、怎么考”和我們應該“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這些根本問題，以及如何進行教學設計、如何改變教法、如何改變學法等問題提出了建設性意見和建議。最后教研組長進行總結，將學習研討內(nèi)容進行梳理匯總，并就今后如何將高考評價體系及說明的學習研討內(nèi)容融入教學之中作了明確要求。

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作者：csg1

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