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北師大成都實驗中學(xué)的老師好不好？
時間：2019-12-08

教師是教育事業(yè)的第一資源。北師大成都實驗中學(xué)著力培養(yǎng)具備先進的教育理念與突出的教育教學(xué)能力、有高尚師德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)教師隊伍。
石室天府中學(xué)的高中好不好？
時間：2019-12-08

石室天府中學(xué)力求營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生能在石室天府中學(xué)里學(xué)到更多的知識，打好知識基礎(chǔ)，集中優(yōu)勢教育資源。石室天府中學(xué)圍繞學(xué)生的
淮口中學(xué)的高中好不好？
時間：2019-12-08

淮口中學(xué)2006年9月淮口中學(xué)將實現(xiàn)整體搬遷，這是為了促進普高和推進城鄉(xiāng)一體化的一大舉措。新校區(qū)占地180 5畝，建筑面積35000m2。建成后，
四川師范大學(xué)附屬中學(xué)的老師好不好？
時間：2019-12-08

教師是教育事業(yè)的第一資源。四川師范大學(xué)附屬中學(xué)著力培養(yǎng)具備先進的教育理念與突出的教育教學(xué)能力、有高尚師德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)教師隊伍
成都市鹽道街中學(xué)的老師好不好？
時間：2019-12-08

教師是教育事業(yè)的第一資源。成都市鹽道街中學(xué)著力培養(yǎng)具備先進的教育理念與突出的教育教學(xué)能力、有高尚師德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)教師隊伍。形
成都玉林中學(xué)的高中好不好？
時間：2019-12-08

成都玉林中學(xué)力求營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生能在成都玉林中學(xué)里學(xué)到更多的知識，打好知識基礎(chǔ)，集中優(yōu)勢教育資源。成都玉林中學(xué)圍繞學(xué)生的
成都市田家炳中學(xué)的老師好不好？
時間：2019-12-08

教師是教育事業(yè)的第一資源。成都市田家炳中學(xué)著力培養(yǎng)具備先進的教育理念與突出的教育教學(xué)能力、有高尚師德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)教師隊伍。形
金堂實驗中學(xué)的高中好不好？
時間：2019-12-08

金堂實驗中學(xué)堅持科研興校、質(zhì)量立校。教育科研以“服務(wù)于教師的專業(yè)成長、服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展、服務(wù)于學(xué)校的特色創(chuàng)新”為目標。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
中和中學(xué)的高中好不好？
時間：2019-12-08

中和中學(xué)力求營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生能在中和中學(xué)里學(xué)到更多的知識，打好知識基礎(chǔ)，集中優(yōu)勢教育資源。中和中學(xué)圍繞學(xué)生的成長，根據(jù)不
成都市第十七中學(xué)的老師好不好？
時間：2019-12-08

教師是教育事業(yè)的第一資源。成都市第十七中學(xué)著力培養(yǎng)具備先進的教育理念與突出的教育教學(xué)能力、有高尚師德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)教師隊伍。形